摘要
随着经济与文化的发展,现阶段对音乐人才的需求格局也有了很大的变化.在此大环境下,各高校争相设立了新的科目,以便顺应时代的变迁.但是,从目前的教学情况来看,很多教学课程仍以片面强调单一的技能训练为主,在这样的形式下,为了提高非钢琴专业类学生的多方面音乐知识,设立多媒体钢琴集体课成为了必然的举措.但是,对适应了传统音乐专业课程模式的教师而言,在建设多媒体钢琴集体课的过程中会遇到许多困难与需要解决的难题.在此论文中,会详细罗列出多媒体课程构建中需要重视的问题以及解决方法.为能够更好地建设多媒体钢琴集体课起到一定的帮助作用.
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