北方音乐2020，Issue(22) ：136-138.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.22.052

小学音乐合唱教学的有效策略

程馨永
北方音乐2020，Issue(22) ：136-138.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.22.052
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小学音乐合唱教学的有效策略

程馨永1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区房村镇郝湾小学,江苏 徐州 221115
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摘要

合唱是歌曲演唱形式之一,是小学音乐课堂教学的重点.实现有效合唱教学至关重要,是教师在革新小学音乐课程教学过程中的重要任务.因此,本文从不同角度入手,客观探析了小学音乐合唱教学的有效策略,在改革、优化、创新的过程中建构高效的音乐合唱课堂,让各层次学生在感知音乐魅力、合唱乐趣的过程中,在锻炼合唱思维能力的同时不断提升音乐水平.

关键词

小学音乐/合唱教学/有效策略

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量2
参考文献量2
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