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北方音乐
2020,
Issue
(23) :
103-105.
DOI:
10.3969/j.issn.1002-767X.2020.23.045
从动漫电影热映现象看动漫音乐进课堂
施沛华
北方音乐
2020,
Issue
(23) :
103-105.
DOI:
10.3969/j.issn.1002-767X.2020.23.045
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从动漫电影热映现象看动漫音乐进课堂
施沛华
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作者信息
1.
湖南师范大学,湖南 长沙 410000
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摘要
在多元音乐文化百花齐放的现代社会,动漫音乐深入人心.遵循音乐课程标准基本理念的原则,将优秀、有教育意义的动漫音乐应用于教学,有利于满足学生的发展需求,能够促进学生在音乐上的可持续发展.本文结合具体实例分析了动漫音乐的应用价值及存在的问题,论述了动漫音乐在音乐教学中对学生的积极影响和,研究了制约其更好应用的因素.重点论述了动漫音乐在音乐教学中的方法策略,就如何进行作品及教学模式的选择进行分析,作出相应的课例设计.
关键词
动漫音乐
/
课堂教学
/
设计策略
引用本文
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出版年
2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会
北方音乐
影响因子:
0.137
ISSN:
1002-767X
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1
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