北方音乐2020，Issue(23) ：208-210.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.23.080

因乐施教以美树人——浅谈小学音乐教学中的德育渗透

王瑶琪
北方音乐2020，Issue(23) ：208-210.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.23.080
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因乐施教以美树人——浅谈小学音乐教学中的德育渗透

王瑶琪1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市金陵中学河西分校,江苏 南京 210019
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摘要

因乐施教,以美树人,在音乐学科教学中渗透德育,体现主体教育原则,符合学生学习成长基本诉求.教师利用助学手段创设音乐情境、传授音乐学法、投放音乐活动、延伸音乐训练,都能够为德育渗透创造契机,在学科教学的同时,培养学生良好道德品质,让学生接受更丰富的心灵体验,获得身心健康成长动力.

关键词

小学音乐/德育/音乐教学/音乐教育

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量5
参考文献量3
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