北方音乐2020,Issue(24) :173-175.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.24.067

基于微课的音乐教学新模式的设计与实现研究

沈洋
北方音乐2020,Issue(24) :173-175.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.24.067

基于微课的音乐教学新模式的设计与实现研究

沈洋1
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作者信息

  • 1. 宁夏大学音乐学院,宁夏 银川 750021
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摘要

新时期背景下,随着在线学习和移动学习理念的不断提出,对音乐教育教学工作提出新要求.为实现基于移动学习和在线学习的音乐远程教育目标,需要充分发挥微课的价值和作用,而且微课具有师生互动、课堂互动的教学优势,加强微课与音乐教学模式的结合,能够满足学生学习需求,也能最大程度地实现音乐传统教学模式的改革,提升学生的文化水平.基于此,本文结合音乐教学存在的问题,分析基于微课的音乐教学新模式实现价值,提出基于微课的音乐教学模式实现与设计策略,以及促进音乐教育教学工作的创新发展,不断解决传统教学工作存在的障碍和问题.

关键词

微课/音乐教学/新模式/设计与实现/音乐教育

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子:0.137
ISSN:1002-767X
被引量3
参考文献量3
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