北方音乐2020，Issue(24) ：188-190.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.24.072

小学音乐教学中律动教学的探究

程馨永
北方音乐2020，Issue(24) ：188-190.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.24.072
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小学音乐教学中律动教学的探究

程馨永1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区房村镇郝湾小学,江苏 徐州 221115
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摘要

音乐课程教学能够助力现代小学生全面发展.打造高效课堂的同时实现有效课程教学至关重要,律动教学起到关键性作用.因此,本文从不同层面入手探究了小学音乐教学中的律动教学,建构高效律动课堂的同时革新音乐课程教学全过程,促使不同层次学生都能高效学习音乐课程,张扬个性的同时快乐成长,客观展现新时期小学音乐律动教学特色.

关键词

小学/音乐教学/律动教学/中小学教育

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量2
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