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义务教育背景下我国青少年运动员文化教育现状调查与分析——以湖南省为例

Investigation and Analysis of Status Quo of Adolescent Athletes' Cultural Education against the Background of Compulsory Education——Taking Hunan as an Example

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文章运用文献资料法、访谈法等研究方法,对我国义务教育阶段的青少年运动员文化教育现状进行了调研与分析,并提出了一些可行性的建议.

袁林

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湖南师范大学体育学院,湖南长沙410000

义务教育 青少年运动员 文化教育

湖南省教育厅科学研究项目

13c544

2015

搏击(体育论坛)
山西省体育报刊社

搏击(体育论坛)

影响因子：0.201
ISSN：1004-5643
年,卷(期)：2015.7(1)
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