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浅谈体育游戏在高中体育教学中的运用

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文章主要运用文献资料、逻辑分析法，对高中体育教学中体育游戏的运用的意义、方法和注意事项进行分析论述。针对当今的高中生自身存在学习压力大、依附心理较强，集体意识较差，集体荣誉感和社会责任感不强等不良心理。通过体育教学活动尤其是体育游戏的开展，帮助学生放松紧张情绪，以期达到娱乐身心、培养积极向上的思想品质，并针对学生的身心特点和个体差异，结合教学内容，通过体育游戏的方法提升学生学习体育的兴趣，达到理想的体育教学效果。
On the Application of Sports Games in High School Sports Teaching

刘守江、刘超

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淮北师范大学体育学院,安徽淮北235000

鄂温克旗第二中学,内蒙古呼伦贝尔021122

高中体育课 体育游戏 体育器材 教学效果

2015

搏击(体育论坛)
山西省体育报刊社

搏击(体育论坛)

影响因子：0.201
ISSN：1004-5643
年,卷(期)：2015.7(2)
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