搏击(体育论坛)2015，Vol.7Issue(2) ：51-53.DOI:10.3969/j.issn.1004-5643(t).2015.02.019

不同体育课强度对中学学生锻炼情绪的影响

Effects of Different Intensities of Physical Classes on Middle School Students' Exercise Mood

张晋贤
搏击(体育论坛)2015，Vol.7Issue(2) ：51-53.DOI:10.3969/j.issn.1004-5643(t).2015.02.019
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不同体育课强度对中学学生锻炼情绪的影响

Effects of Different Intensities of Physical Classes on Middle School Students' Exercise Mood

张晋贤1
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作者信息

  • 1. 阳泉市第三中学体育教研室,山西阳泉045000
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摘要

通过对中学开展的不同项目体育课程的锻炼强度对中学学生的锻炼情绪的影响,指导中学体育教师合理安排学生的锻炼强度,从而促进学生的心理健康.采用文献资料研究法、教学实验法,对结果表明,中学男生在中、大强度篮球课程中能够获得较大的心理效益和愉悦感.中小强度的健美操课程更适合中学女生,能够有效激发中学学生参与课程的兴趣,对女生的锻炼心理有较大的心理效益.

关键词

体育课程/锻炼情绪/中学男生/中学女生/心理效益

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出版年

2015
搏击(体育论坛)
山西省体育报刊社

搏击(体育论坛)

影响因子：0.201
ISSN：1004-5643
被引量5
参考文献量4
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