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中学体育教学中的应激反应及其应对方式
中学体育教学中的应激反应及其应对方式
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中文摘要:
应激与心理健康的密切关系已被大量研究证实,文章通过对体育教学中学生的心理、行为反应及其相关的应激源进行调查,目的在于进一步地深化体育课程改革,改善教学环境、提升个人素养、优化教学组织,有助于学生身心的全面发展。
外文标题:
Stress Response in Middle School's Physical Education and Responding Methods
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作者:
毛明荣
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作者单位:
菁才中学,浙江衢州324000
关键词:
中学
体育教学
应激反应
应对方式
基金:
浙江省衢州市立项课题
项目编号:
QJY13010
出版年:
2015
搏击(体育论坛)
山西省体育报刊社
搏击(体育论坛)
影响因子:
0.201
ISSN:
1004-5643
年,卷(期):
2015.
7
(4)
参考文献量
2