北京教育(德育)2022,Issue(1) :71-77.

习近平总书记关于思政课教师队伍建设重要论述的逻辑理路与落实进路

陈殿林 李梦雪
北京教育(德育)2022,Issue(1) :71-77.

习近平总书记关于思政课教师队伍建设重要论述的逻辑理路与落实进路

陈殿林 1李梦雪1
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作者信息

  • 1. 合肥工业大学马克思主义学院,安徽合肥230601
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摘要

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列关于思政课教师队伍建设的重要论述,这些重要论述初步形成了以打造"可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为"的思政课教师队伍为目标,以加强教师素质建设、完善政策措施为途径的逻辑体系,着重阐述了思政课教师队伍建设的地位作用、目标任务、核心问题与外部保障等内容.习近平总书记关于思政课教师队伍建设重要论述的内在逻辑,为新时代思政课教师队伍建设提供了根本遵循,高校应据此维护思政课教师队伍建设的关键地位、健全思政课教师的素质管控体系、筑牢思政课教师队伍建设的保障与激励机制.

关键词

思政课教师队伍建设/重要论述/逻辑理路/落实进路

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基金项目

安徽省高校思想政治工作领军人才建设项目(Sztsjh2019-8-1)

安徽省教育厅质量工程教研项目(2020szjyxm039)

出版年

2022
北京教育(德育)

北京教育(德育)

ISSN:
参考文献量3
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