北京教育(德育)2022,Issue(6) :57-61.

"大思政课"视域下思政课程与课程思政协同育人研究

莫俊峰
北京教育(德育)2022,Issue(6) :57-61.

"大思政课"视域下思政课程与课程思政协同育人研究

莫俊峰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京财贸职业学院马克思主义学院,北京101101
  • 折叠

摘要

"大思政课"理念体现了新时代思政课建设的整体性和协同性.实现思政课程与课程思政协同育人是高校推动"大思政课"建设、加强思政课改革创新和深化课程思政建设的重要举措.基于共同的育人目标,思政课程和课程思政之间存在内在关联,实现思政课程与课程思政协同育人应该要把握好同向同行、协同推进、互鉴互促的基本原则.以"大思政课"建设为契机,从宏观、中观和微观三个层面统筹推进思政课程与课程思政协同育人,不断丰富和完善学校思政教育内容与形式,全面提升新时代高校思想政治工作质量和水平.

关键词

"大思政课"/思政课程/课程思政/协同育人

引用本文复制引用

基金项目

北京财贸职业学院2021年度科研计划重点课题(BJCZY2021B03)

出版年

2022
北京教育(德育)

北京教育(德育)

ISSN:
被引量6
参考文献量1
段落导航相关论文