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以情景激发表达,以任务触发探索
以情景激发表达,以任务触发探索
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作者:
齐硕、赵曼、王帆
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作者单位:
北京工业大学附属中学新升分校
出版年:
2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社
北京教育(普教版)
影响因子:
0.044
ISSN:
1000-7997
年,卷(期):
2024.
(1)