北京教育(普教版)2024，Issue(1) ：90-91.

小学信息科技高阶思维能力培养的教学策略探究

徐元英
北京教育(普教版)2024，Issue(1) ：90-91.
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小学信息科技高阶思维能力培养的教学策略探究

徐元英1
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作者信息

  • 1. 北京市平谷区门楼中心小学
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出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
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