国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
心理危机防范视域下高校教师心理健康工作体系构建策略与实践
心理危机防范视域下高校教师心理健康工作体系构建策略与实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
通过对北京地区高校教师抽样调研,从身心健康状况、社会再适应水平、抑郁水平三个维度评估被测群体心理健康状况,结合调研分析结果和高校工作实际,以防范心理危机为目标,研究高校教师心理健康工作体系的构建策略并开展相关实践,为高校开展教师心理健康工作提供一种有益的模式借鉴.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张媛媛、陈亚飞、苏旭东
展开 >
作者单位：
北京建筑大学党委教师工作部、人力资源处
关键词：
心理健康
高校教师
心理危机防范
出版年：
2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社
北京教育(普教版)
影响因子：
0.044
ISSN：
1000-7997
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
3
万方数据
