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高职院校工匠精神培育模型构建与路径探索

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高职院校推进培育工匠精神研究与实践是贯彻落实习近平总书记关于职业教育重要讲话精神的具体体现,是顺应高等职业教育发展趋势、深化产教融合、推进校企合作、实现学生持续发展的必由之路.北京电子科技职业学院立足职业教育类型特征和高职学生思想行为特点,梳理构建高职院校工匠精神核心要素理论模型,搭建"七位一体"工匠精神培育路径,提供了工匠精神培育的高职方案.

张启鸿、袁方、王勇

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北京电子科技职业学院马克思主义学院,北京 100176

高职院校 工匠精神 培养路径 思想政治教育

北京市高等学校思想政治工作研究重点课题

BJSZ2021ZD12

2024

北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子:0.044
ISSN:1000-7997
年,卷(期):2024.(3)
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