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初中数学跨学科教学如何开发资源

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邵胜林

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中国教育科学研究院朝阳实验学校

2024

北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子:0.044
ISSN:1000-7997
年,卷(期):2024.(4)