北京教育(普教版)2024，Issue(5) ：72-75.

研究生集体建设"1+2+N"模式构建与思考

姜琳婧 巩丽 郭宁
北京教育(普教版)2024，Issue(5) ：72-75.
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研究生集体建设"1+2+N"模式构建与思考

姜琳婧 1巩丽 1郭宁1
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  • 1. 北京科技大学土木与资源工程学院
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摘要

研究生集体是高校开展思政引领、学风建设等工作的重要载体,关系着学校育人理念的落实和人才培养的效果.通过分析以往研究生班集体、团支部、党支部建设过程中的不足,提出了党支部、班集体、团支部"三位一体"的"1+2+N"研究生集体建设模式并总结推广经验和工作思考.实践表明:该模式育人效果显著,在研究生高素质人才培养等方面发挥了积极作用.

关键词

研究生/党班团"三位一体"/集体建设

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出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
参考文献量3
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