北京教育(普教版)2024，Issue(5) ：79-80.

新时代校史育人的路径:校本文化建构的视角

于岩
北京教育(普教版)2024，Issue(5) ：79-80.
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新时代校史育人的路径:校本文化建构的视角

于岩1
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作者信息

  • 1. 北京信息科技大学
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摘要

构建高质量的校本文化,是大学在新时期聚合办学特色,实现"差异化"发展的基础.近年来,北京信息科技大学以校史为基,从中寻找校本文化之根和办学精神之源.从校史入手,通过系统规划学校文化建设顶层设计、对学校精神谱系进行校本化解读、培根铸魂构建红色校史育人体系等途径,开创了依托校史塑造高质量校本文化,引领高质量育人工作的新局面.

关键词

校史/校本文化

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基金项目

北京信息科技大学2023年党建研究课题(DJKTA202310)

出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
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