摘要
习近平总书记从"四有"好老师到"大先生"的提出,更加明确了新时代教师的职业使命和时代担当,提供了新时代高校教师培养的目标方向和行动指南.高校是培养时代新人和新时代"大先生"的重要主体,高校党组织在"大先生"培养工作中担负重任.高校党组织应深刻认识和理解培养新时代"大先生"的战略价值和时代意义,主要从德性、责任、情怀三个维度把握"大先生"培养工作的基本方向,重点从政治导向、思想引领、组织保障、人才政策和文化氛围的营造等方面探索实践路径和举措,开创培养新时代"大先生"的新局面.
基金项目
2022年上海市教卫党委系统党建研究会重点课题(2022ZD17)
NETL
NSTL
万方数据