摘要
习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的回信内容深远、意义深刻,为新时代"三农"人才培养提供了重要指向.将习近平总书记给科技小院学生回信精神融入大中小学思政课一体化建设,不仅有助于强化思政课立德树人实效,推动思政课改革创新,也对厚植不同学段学生爱农情怀,培育担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义.为此,在融入时要把握好各学段学生特点,在融入的过程中要注重循序渐进、螺旋上升的原则.在推进策略上完善融入的系统性,创新融入形式的多元性,以及保障融入的有效性.
基金项目
2023年度北京高校思想政治工作研究支持课题(BJSZ2023ZC14)
2023年共青团中国农业大学委员会青年研究课题(TQL-Z2023002)
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