首页|习近平给科技小院学生回信精神融入大中小学思政课一体化研究

习近平给科技小院学生回信精神融入大中小学思政课一体化研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的回信内容深远、意义深刻，为新时代"三农"人才培养提供了重要指向。将习近平总书记给科技小院学生回信精神融入大中小学思政课一体化建设，不仅有助于强化思政课立德树人实效，推动思政课改革创新，也对厚植不同学段学生爱农情怀，培育担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。为此，在融入时要把握好各学段学生特点，在融入的过程中要注重循序渐进、螺旋上升的原则。在推进策略上完善融入的系统性，创新融入形式的多元性，以及保障融入的有效性。

赵少华、刘格菁

展开 >

中国农业大学马克思主义学院,北京 100083

习近平给科技小院学生回信精神 大中小学思政课 一体化

2023年度北京高校思想政治工作研究支持课题2023年共青团中国农业大学委员会青年研究课题

BJSZ2023ZC14TQL-Z2023002

2024

北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
年,卷(期)：2024.(6)
  • 8