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探索作业管理新模式,提升学生综合素养

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丁建芳、李漫

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北京市房山区琉璃河中心校

2024

北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
年,卷(期)：2024.(7)