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孕哺期女性科研人才的职业发展需求:理论构建与实证阐释

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女性科研工作者是我国科研人才队伍中不可忽视的重要力量,而孕哺期是其职业发展过程中面临的挑战性阶段,须承担来自孕哺责任和职业发展的双重压力.通过运用可行能力理论,结合职业胜任力概念,提出阐释女性科研人才职业发展实现的理论模型.通过对15名高校女性科研工作者进行半结构化访谈,分析制约孕哺期女性科研人才职业发展需求实现的影响因素并提出支持对策建议.

熊梓吟、王晴

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上海交通大学教育学院

女性科研人才 职业发展 职业胜任力 可行能力理论

国家社会科学基金重大项目中国科协科技智库青年人才计划(2023)

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2024

北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子:0.044
ISSN:1000-7997
年,卷(期):2024.(8)
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