北京教育(普教版)2024,Issue(9) :17-23.

关于高校师范生实践育人工作的现实审思与发展进路

艾美伶
北京教育(普教版)2024,Issue(9) :17-23.

关于高校师范生实践育人工作的现实审思与发展进路

艾美伶1
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作者信息

  • 1. 华东师范大学孟宪承书院,上海 200241
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摘要

实践育人是高等教育人才培养的关键环节,在高等师范教育中尤为重要.当前高校师范生实践育人工作,还存在协同程度有待增进、内容深度有待拓展、价值效度有待升级等问题,高校要以教育家精神为指引,聚焦融合,从校内、校际和校地层面着眼,增进实践育人的协同程度;聚力务实,从师范特色、实践范式和问题导向切入,拓展实践育人的内容深度;聚能提质,优化顶层设计、细化评价机制和深化价值教育,升级实践育人的价值效度.

关键词

师范生/实践育人/大思政课/发展进路

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基金项目

上海高校本科重点教学改革项目()

2023年度紫江公益慈善研究专项基金项目(1002017025-019)

出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子:0.044
ISSN:1000-7997
参考文献量10
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