价值·特质·路径:脱贫攻坚精神融入高校思政课教学探究

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中文摘要：脱贫攻坚精神有效融入高校思政课教学是推动中国式现代化建设的客观需求，是促进乡村振兴、实现共同富裕的内在要求，也是培养担当民族复兴大任时代新人和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措。在融入内容上，要体认中国特色社会主义制度的优越性、时代性和先进性，彰显中国精神、呈现中国价值、凝聚中国力量，印证中国共产党卓越的执政能力和全心全意为人民服务的根本宗旨。在融入路径上，要充分发挥好课堂教学主渠道作用，通过内容创新实现脱贫攻坚精神"事"与"魂"相呼应，通过方法革新突破教与学隔阂、延伸教与学时空，通过模式创新推进课程活动化与活动课程化相统一。

作者：

张梅艳、王琳

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作者单位：

中国农业大学马克思主义学院,北京 100083

关键词：

脱贫攻坚精神思想政治理论课教学

基金：

2021年度国家社科基金高校思政课研究专项一般项目

项目编号：

21VSZ075

出版年：

2024

北京教育(普教版)

北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044

ISSN：1000-7997

年,卷(期)：2024.(9)

参考文献量19