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教师退出机制是解决问题的答案吗?

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高德胜

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华东师范大学

华东师范大学课程与教学研究所

华东师范大学课程与教学研究所教育部

2024

北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
年,卷(期)：2024.(10)