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利用角色扮演,让培智学生习得社会情感技能
利用角色扮演,让培智学生习得社会情感技能
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作者:
王彦
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作者单位:
北京市平谷区特教中心
基金:
中国教育学会一般课题
项目编号:
21DY010609ZB
出版年:
2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社
北京教育(普教版)
影响因子:
0.044
ISSN:
1000-7997
年,卷(期):
2024.
(10)