新时代思想政治理论课建设的"质量观"演进

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中文摘要：自2019年3月习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会以来，教育部启动了思想政治理论课的全面改革，有关"何为高质量的思政课"的讨论也一直牵引着改革的方向。从改革"大水漫灌"到实施"精准滴灌"的"结构质量观"，从关注"抬头率"到增强"获得感"的"内容质量观"，从着眼于"立德树人"到与"人才强国战略"同频共振的"育才质量观"，思想政治理论课"质量观"的演进过程体现了时代发展对于担当民族复兴大任的时代新人和创新人才的渴求，也反映出党和国家对人才培养认识的不断深化。这三重"质量观"的更迭，是一个理论与实践互促互进的过程，而当前推进中国式现代化的各类实践，也必将进一步推动思想政治理论课在继承中发展、在守正中创新。

作者：

李蕉、张家臻

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作者单位：

清华大学马克思主义学院,北京 100084

关键词：

思想政治理论课高质量发展教育强国中国式现代化质量观

基金：

国家社会科学基金高校思政课重点项目清华大学本科教育教学改革项目(2023)

项目编号：

22SVZ004DX02_26

出版年：

2024

北京教育(普教版)

北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044

ISSN：1000-7997

年,卷(期)：2024.(12)