北京教育(普教版)2024，Issue(13) ：36-37.

以项目式学习赋能学校内涵式发展

邓彬彬
北京教育(普教版)2024，Issue(13) ：36-37.
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以项目式学习赋能学校内涵式发展

邓彬彬1
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作者信息

  • 1. 北京市第一六一中学附属小学
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基金项目

北京市教育科学规划校本研究专项(十四五)(2023)(CDBA23072)

出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
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