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北京教育(普教版)
2024,
Issue
(16) :
39.
建立"第一班主任"机制,探索协同育人新路径
耿洁
北京教育(普教版)
2024,
Issue
(16) :
39.
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建立"第一班主任"机制,探索协同育人新路径
耿洁
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北京市西城区陶然亭小学
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基金项目
北京市西城区教育科学"十四五"规划2023年度课题(2023YX-144)
出版年
2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社
北京教育(普教版)
影响因子:
0.044
ISSN:
1000-7997
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