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明晰度量本质 培养学生量感——以"什么是周长"教学设计为例

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孙伟娜

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北京市海淀区中关村第一小学

2024

北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
年,卷(期)：2024.(19)