北京教育(普教版)2024，Issue(22) ：60.

巧用表现性评价任务,促进学生用英语真实交流

王伊竹
北京教育(普教版)2024，Issue(22) ：60.
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巧用表现性评价任务,促进学生用英语真实交流

王伊竹1
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作者信息

  • 1. 北京光明小学
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出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
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