国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
学科交叉融合背景下"电子商务法"课程教学改革研究
学科交叉融合背景下"电子商务法"课程教学改革研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
习近平总书记指出,要用好学科交叉融合的"催化剂",加强基础学科培养能力,打破学科专业壁垒,对现有学科专业体系进行调整升级,推进新文科建设,加快培养紧缺人才."电子商务法"作为与电子商务实践联系紧密的法学课程,具有学科交叉融合的天然优势.然而,由于"电子商务法"课程建设起步较晚,课程教学中存在诸多问题.在学科交叉融合的背景下,突破传统法学课程的局限,推动"电子商务法"课程教学跨越式发展具有重要意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
雷杰淇、谢地
展开 >
作者单位:
北京邮电大学人文学院法律系
关键词:
"电子商务法"课程
课程教学
交叉融合
出版年:
2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社
北京教育(普教版)
影响因子:
0.044
ISSN:
1000-7997
年,卷(期):
2024.
(23)