北京教育(普教版)2024，Issue(24) ：58-61.

大学生职业生涯规划教育实践探索——以中国地质大学(北京)工程技术学院为例

李绚 巩达 肖晨洁
北京教育(普教版)2024，Issue(24) ：58-61.
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大学生职业生涯规划教育实践探索——以中国地质大学(北京)工程技术学院为例

李绚 1巩达 1肖晨洁1
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作者信息

  • 1. 中国地质大学(北京)工程技术学院,北京 100083
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摘要

新时代新任务对我国大学生职业生涯规划教育工作提出了新的要求,做好大学生职业生涯规划教育既是高校培养创新型人才的有效途径,也是大学生内在成长的重要驱动.近年来,中国地质大学(北京)工程技术学院坚持顶层设计,统筹规划大学生职业生涯规划教育内容体系,着力强化一线多维的职业生涯规划辅导,构建一点多面的思政育人体系,打造一专多能的工作队伍,建设一核多元的校园文化,构建一站多用的服务体系,分阶段分层次在大学生中开展职业生涯教育,取得了显著成效.

关键词

大学生/职业生涯规划/就业教育

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出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
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