新医科背景下"大学生心理健康教育"课程教学改革探索

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中文摘要：新医科背景下的医学院校"大学生心理健康教育"课程要主动适应新时代医学发展新要求、落实立德树人根本任务,不断加强课程教学体系建设,创新课堂教学模式,促进医学生更好地掌握心理自助、心理助人、心理助患的知识和技能,厚植医学生的家国情怀和使命担当,协同培养卓越医学创新人才.

作者：

李亚真、丁闽江

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作者单位：

福建中医药大学人文与管理学院,福建福州 350122

福建中医药大学学生工作部,福建福州 350122

关键词：

新医科课程教学 "大学生心理健康教育"课程

出版年：

2024

北京教育(普教版)

北京市教育音像报刊总社

影响因子：0.044

ISSN：1000-7997

年,卷(期)：2024.(24)