北京教育(普教版)2024，Issue(25) ：23-26.

新时代名师教育创新能力的时代意涵和发展路径

张金秀 刘晓婷
北京教育(普教版)2024，Issue(25) ：23-26.
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新时代名师教育创新能力的时代意涵和发展路径

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作者信息

  • 1. 北京教育学院教务处
  • 2. 北京教育学院数学与科学教育学院
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基金项目

北京市教育科学"十四五"规划2023年度优先关注课题(BFEA23017)

出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
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