北京教育(普教版)2024,Issue(25) :65-67.

基于深度学习的项目式教学实践——以"植物养护物联网系统"为例

张加莎
北京教育(普教版)2024,Issue(25) :65-67.

基于深度学习的项目式教学实践——以"植物养护物联网系统"为例

张加莎1
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出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子:0.044
ISSN:1000-7997
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