北京教育(普教版)2024，Issue(25) ：69-70.

小初高一体化学校教师专业发展的策略

刘小惠
北京教育(普教版)2024，Issue(25) ：69-70.
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小初高一体化学校教师专业发展的策略

刘小惠1
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基金项目

北京市教育科学"十四五"规划2021年度校本研究专项课题(CCBA21084)

出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
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