北京教育(普教版)2024，Issue(30) ：70-73.

异地办学高校研究生思政教育实践探索——以北京大学深圳研究生院为例

左腾 刘侍奇 刘奔腾
北京教育(普教版)2024，Issue(30) ：70-73.
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异地办学高校研究生思政教育实践探索——以北京大学深圳研究生院为例

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作者信息

  • 1. 北京大学深圳研究生院,广东 深圳 518000
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摘要

异地办学作为高校建设在形式、理论与资源上的延续与拓展,各项教育工作面临全新挑战,在思想政治教育领域尤为突出.为进一步提升异地办学高校青年思想政治教育工作的针对性、有效性,以北京大学深圳研究生院为例,总结了异地办学高校研究生思政教育在内容遴选、资源调配失衡、思政教育系统性和持续性不强等方面的现实困境.通过回应异地办学高校思政教育的本质内涵与最终目的,提出提高教育主体素质、提升思政教育协同性、挖掘思政教育多方元素的纾解之策,为高校思政教育工作者开展思政教育提供借鉴.

关键词

异地办学/高校思政教育/研究生教育

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出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
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