高等教育自身发展的"卡脖子"问题与破解之策

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：高等教育既肩负为解决国家战略层面"卡脖子"问题提供基础支撑和战略引导力量的时代使命,也面临破解自身发展"卡脖子"问题的现实压力.在理念、体制、经费、人才、开放、评价等诸多影响高等教育发展的因素中,其中评价是"卡脖子"问题.破解高等教育自身发展的"卡脖子"问题,要围绕贯彻新发展理念、转变发展方式、推进治理现代化与深化产学研合作等关键领域,着力改革优化高等教育评价体系.

作者：

刘国瑞

展开 >

作者单位：

辽宁大学高等教育研究所

关键词：

高等教育发展 "卡脖子"问题教育评价

基金：

2022年度国家社会科学基金教育学一般项目

项目编号：

BIA220076

出版年：

2024

北京教育(普教版)

北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044

ISSN：1000-7997

年,卷(期)：2024.(32)