北京教育(普教版)2024，Issue(32) ：20-23.

接诉即办赋能高校治理的检视与对策

张小锋 吴倩
北京教育(普教版)2024，Issue(32) ：20-23.
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接诉即办赋能高校治理的检视与对策

张小锋 1吴倩1
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作者信息

  • 1. 对外经济贸易大学党委办公室/校长办公室
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摘要

治理是高质量发展的基石,接诉即办是一场以人民为中心的"治理革命",肇始于北京,推广于全国,缘起于城市治理,施行于包括高校在内的社会各个领域,成为新时代基层治理的有效经验.当前,高校接诉即办工作深入推进,形成了各具特色的生动实践,悄然改变着高校的治理方式.事实上,接诉即办对提升高校管理服务水平、提高师生参与治理意愿、防范化解意识形态风险、推动学校治理体系与治理能力现代化而言意义重大.进一步推动高校接诉即办落地生根、提质增效,须从提高认识、优化机制、加强监管、科技赋能、夯实队伍等方面下功夫.

关键词

接诉即办/基层治理/高校管理

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出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
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