北京教育(普教版)2024，Issue(34) ：62-64.

指向义务教育高质量发展的区域监测评价体系探索

陈颖 李海霞 关晓明
北京教育(普教版)2024，Issue(34) ：62-64.
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指向义务教育高质量发展的区域监测评价体系探索

陈颖 1李海霞 1关晓明1
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作者信息

  • 1. 北京市西城区教育科学研究院
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出版年

2024
北京教育(普教版)
北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044
ISSN：1000-7997
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