"大学生职业生涯规划"课程思政建设路径探析

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中文摘要：为引导开展个性化的职业探索,帮助解决大学生在求职择业过程中面临的诸多问题,高校普遍开设"大学生职业生涯规划"课程.以课程思政为视角分析课程现状,发现存在专业知识与思政教育缺乏有机融合、课程理论内容和工具策略本土化不足、课程思政建设模式与技术手段因循守旧等问题,并提出对课程体系进行本土化、系统化、模块化设计,将课程教学内容和思政教育功能融合互补,拓展配套多元教学活动和创新课程模式的课程思政建设路径.

作者：

王美慧、赵嘉烁、白敏煊

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作者单位：

首都经济贸易大学

关键词：

大学生职业生涯规划课程思政路径探析

出版年：

2024

北京教育(普教版)

北京市教育音像报刊总社

北京教育(普教版)

影响因子：0.044

ISSN：1000-7997

年,卷(期)：2024.(35)