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从超级中学成长路径管窥基础教育的失衡问题及其消解

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基础教育均衡发展是促进教育公平和社会和谐的客观要求.垄断着优质资源的超级中学在其发展中引发了择校热、导致了基础教育价值取向的失衡,阻碍了基础教育的良性发展.因此,必须从观念、资源均衡、薄弱学校改善等角度建立基础教育均衡发展的良性机制.
Imbalance Problem and Solutions of Basic Education from the Growth Path of Super High School

张志强

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河南广播电视大学人文财经系,河南郑州450046

超级中学 成长路径 基础教育 教育均衡

2013年度教育部人文社会科学研究青年基金

13YJC880106

2015

北京教育学院学报
北京教育学院

北京教育学院学报

CHSSCD
影响因子:0.364
ISSN:1008-228X
年,卷(期):2015.29(3)
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