北京警察学院学报2024，Issue(6) ：73-80.DOI:10.16478/j.cnki.jbjpc.20240926.002

行动者网络理论视角下公安机关参与教育涉访治理体系研究

邱志勇 杨振楠
北京警察学院学报2024，Issue(6) ：73-80.DOI:10.16478/j.cnki.jbjpc.20240926.002
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行动者网络理论视角下公安机关参与教育涉访治理体系研究

邱志勇 1杨振楠1
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  • 1. 北京警察学院,北京 102202
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摘要

教育涉访治理作为公安机关群众工作的重要组成部分,关系着国家安全与社会稳定.当前教育涉访问题呈现出种类繁多、利益复杂及资源分散的治理难题,如何有效引导人民群众合理表达诉求是当前公安机关执法的关键.行动者网络理论为公安机关参与教育涉访治理体系提供了理论指导与分析框架,厘清教育涉访治理体系中不同主体利益及治理资源,进而探讨公安机关在教育涉访治理体系中的参与角色、行动逻辑及优化路径,切实发挥公安机关参与教育涉访治理的积极性与主动性,以协同治理推动教育涉访矛盾的及时化解,确保社会的稳定有序.

关键词

教育涉访治理/行动者网络理论/协同治理

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出版年

2024
北京警察学院学报
北京警官学院

北京警察学院学报

CHSSCD
影响因子：0.282
ISSN：2095-5758
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