目的 探讨六西格玛(DMAIC)管理模式在传染病专科护士培训中的应用效果.方法 采用便利抽样法选取2021年11月和2023年3月首都医科大学附属北京佑安医院传染病专科护士学员57名,其中2021年31例学员为对照组,2023年26例学员为观察组.两组管理体系、教学大纲、教学计划、培训内容一致.对照组采用常规带教模式,观察组采用DMAIC管理模式,DMAIC管理模式包括由专项管理小组成员通过质量改进目标的界定(D)、基线数据及评价指标的测量(M)、分析(A)培训过程中出现问题的原因、针对问题制定改进措施(I)及学员对基地管理、带教老师和带教内容的评价控制(C).比较两组专科护士专业知识、操作技能及综合能力.结果 57名护士中,男2名,女55名,年龄25～47岁,平均(34.4±4.6)岁.培训后,两组学员基地理论考核得分均高于培训前,且观察组高于对照组;观察组咽拭子采集、痰标本采集、小讲课、综述撰写得分及满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 DMAIC管理模式有助于提高传染病专科护士理论知识及综合能力,能够不断提高教学质量,在传染病专科护士培训的临床实践教学中有着重要的作用,值得在临床上推广应用.
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