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基于科学知识图谱的国内儿童产品设计研究现状与趋势

Research Status and Trend of Children's Product Design Based on Scientific Knowledge Map in China

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目的 为厘清国内近5年儿童产品设计的研究现状和发展趋势,对其重点文献进行计量可视化分析.方法 以北大核心、CSCD、CSSCI期刊数据库的文献为数据源,利用Cite Space V软件和CNKI的计量可视化分析工具,绘制一系列科学知识图谱,分析2017—2021年文献的总体指标、期刊来源、研究机构、研究作者和关键词,梳理研究概况和走向.结论 近5年儿童产品设计研究的核心期刊来源集中,总体发文量与总体被引量均呈上升趋势.研究作者形成了一批具有导向作用的核心作者群,但多数为小规模的高校团队,不同团队之间的学术联系较弱,合作网格呈现"个别聚集,普遍疏散"的态势.研究内容逐渐从单一年龄层向多维年龄层延伸,由单一功能属性向多功能属性转变,从正常儿童的用户定位向偏常儿童的用户定位扩充,由表象层的显性体验向本质层的隐性体验提升,后续的重点研究方向将从传统文化内涵、数字技术应用、服务系统体验、可成长性、绿色生态设计等角度继续深入地探讨.

刘哲曦、范伟

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湖南师范大学 美术学院,长沙 410081

儿童产品设计 科学知识图谱 Cite Space 计量可视化分析

湖南省社会科学基金

18YBA299

2023

包装工程
中国兵器工业第五九研究所

包装工程

北大核心
影响因子:1.097
ISSN:1001-3563
年,卷(期):2023.44(8)
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