班主任之友2024，Issue(11) ：31-34.

注重倾听,积极赋能——学生心育工作中的建议策略

陶春芳
班主任之友2024，Issue(11) ：31-34.
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注重倾听,积极赋能——学生心育工作中的建议策略

陶春芳1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市蠡园中学
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出版年

2024
班主任之友
湖北教育学院

班主任之友

ISSN：1003-823X
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