班主任之友2024，Issue(12) ：14-17.

细节程序化:助力班级常规事务有序管理

姚益芬
班主任之友2024，Issue(12) ：14-17.
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细节程序化:助力班级常规事务有序管理

姚益芬1
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作者信息

  • 1. 浙江金华市金东区实验小学
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出版年

2024
班主任之友
湖北教育学院

班主任之友

ISSN：1003-823X
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