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班主任之友
2024,
Issue
(13) :
21-23.
让"你们班"变"咱们班"——帮助科任老师深度融入班级的探索
宋赢赢
班主任之友
2024,
Issue
(13) :
21-23.
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万方数据
让"你们班"变"咱们班"——帮助科任老师深度融入班级的探索
宋赢赢
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作者信息
1.
广东深圳市松岗中学;深圳市邱绍谦名班主任工作室
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基金项目
深圳市宝安区教育科学"十四五"规划2022年度立项课题(BAYB2022089)
出版年
2024
班主任之友
湖北教育学院
班主任之友
ISSN:
1003-823X
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